八载双向奔赴，让特殊儿童不再“特殊”

（来源：安庆新闻网）

转自：安庆新闻网

　　3月26日上午，在迎江区墨子巷幼儿园本部，4名来自沐阳之家特殊儿童康复中心的小朋友，在老师的引导下，与幼儿园的孩子们围坐在一起，上了一堂融合课。这场持续八年的党建结对，正式拉开了墨子巷幼儿园党支部与沐阳之家党支部普特融合教育活动的序幕，为推动教育公平写下了生动注脚。

　　“大家知道虫子、青蛙、蛇、老鹰这些动物喜欢吃什么吗?”课堂上，大二班班主任胡龙珠温柔提问。“小青蛙吃虫子。”特殊儿童壮壮大声回答，引来小朋友一片掌声。在这节《神奇的食物链》科学课上，特殊孩子与普通孩子一同听讲、互动问答、探索知识，全程没有异样的目光，只有平等的陪伴与纯真的善意。沐阳之家的三名特教老师静静坐在教室一边，全程观察记录，细致捕捉每个孩子的课堂表现，为后续个性化融合方案制定提供依据。

　　这份温情课堂的背后，是双方长达八年的双向奔赴。2018年，墨子巷幼儿园与沐阳之家以党建结对的形式结缘，从爱心捐赠、教师专业培训，到组织特殊儿童入园参观，合作逐步走深走实。随着教育理念不断提升，双方意识到浅层接触难以满足融合需求，去年开始尝试让特殊儿童走进常规课堂，今年更是将普特融合纳入专项课题研究，开启深度探索。

　　为保障特殊孩子平稳融入集体，墨子巷幼儿园做足了准备。“我们提前清理活动场地，留出更宽敞的空间。同时，优化教学设计，降低课堂难度，提前对全园幼儿开展生命教育，引导孩子们尊重差异、友善相待，用包容之心接纳身边每一个伙伴。”该园本部执行园长鲍文洁表示，普特融合是双向成长的教育，不仅助力特殊孩子适应校园生活，更让普通孩子学会多元交往。

　　活动中，有一位特殊儿童表现出恐惧、抗拒等情绪。沐阳之家特教老师及时将孩子带到远离人群的地方进行安抚。“这种情况我们回去要进行分析，然后针对孩子的特点开展脱敏训练，带他们走进大自然、商超、菜市场等生活场景，让他们逐步克服心理障碍，慢慢适应校园环境。”沐阳之家党支部书记张玲说。

　　“我们的目标是通过康复训练、融合教育等，让具备相应能力的特殊孩子进入普通幼儿园与小学，接受平等教育。”张玲介绍，近年来，沐阳之家已有70余人参与普特融合活动，62名孩子顺利融入普通校园。