科研赋能教学,评价助力成长

　　乳山市怡园中学《基于核心素养的初中英语单元教学教—学—评一体化实践研究》英语课题即将顺利结题。本课题紧扣新课标要求,构建“目标—活动—评价”三位一体实施框架,打造前置、过程、终结三维评价体系,研发校本课程、评价工具包、典型案例集等实用成果,有效破解教—学—评脱节难题。课题实践显著提升教师单元整合与素养评价能力,助力学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力全面发展,形成可复制、可推广的初中英语教学范式,为区域英语教育高质量发展注入新动能。

(许志敏)